Afin d’assurer la continuité pédagogique et de rendre les systèmes éducatifs plus résiliants face aux situations de crise, 10 pays d’Afrique de l’Ouest et du Centre, à savoir le Bénin, le Burkina Faso, le Cameroun, la Côte d’Ivoire, la Guinée Conakry, le Mali, le Niger, le Sénégal, le Tchad et le Togo, bénéficient d’un nouveau projet en faveur de l’apprentissage à distance. Ce projet, mis en œuvre conjointement par l’UNESCO, l’UNICEF et la Banque mondiale a reçu un soutien financier du Partenariat mondial pour l’Éducation (GPE).
Dans le cadre de ce projet, une des activités principales est le développement et l’implantation d’une plateforme régionale d’apprentissage en ligne et à distance pour les 10 pays concernés. Cette plateforme, mise en œuvre par le Bureau régional multisectoriel pour l’Afrique de l’Ouest (Sahel) basé à Dakar, en collaboration avec les Bureaux régionaux de l’UNESCO à Abuja et à Yaoundé, a pour objectif de consolider les efforts nationaux des dix pays francophones d’Afrique de l’Ouest et du Centre, en mettant l’accent sur les activités régionales qui soutiennent la poursuite de l’apprentissage pendant la crise, préparent le retour à l’école, et travaillent à atténuer l’impact à long terme des crises sur les systèmes éducatifs.
Dans un premier temps, la plateforme régionale doit être opérationnelle et déployée auprès des États concernés. La seconde étape consistera à mutualiser et à mettre en ligne les ressources d’apprentissage à distance des dix pays. Enfin, il s’agira d’accompagner le personnel enseignant pour le renforcement de leurs capacités, en assurant des ateliers de formations, en organisant des webinaires et en mettant en place des forum d’échange et de partage, ainsi que des communautés de pratique pour le partage d’expériences et d’expertises.
Ainsi, la plateforme régionale vise d’atteindre 6,6 millions d’élèves et 200 000 enseignants, y compris les plus marginalisés. Elle sera accessible en permanence, et à partir de tous types d’appareils (ordinateurs de bureau, portables, tablettes, téléphones intelligents). Les ressources seront également accessibles hors ligne, sans accès Internet. Principalement à destination des élèves et des enseignants des niveaux primaire et secondaire, les contenus mis en ligne seront ludiques, adaptés au contexte africain et traduits dans plusieurs langues. Plusieurs tutoriels, plans de formation, activités d’apprentissages seront disponibles gratuitement.
