Opportunité d’Emploi : Opérateur Radio

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Titre /Fonction : Opérateur Radio

Organisation/Institution : PNUD – Programme des Nations Unies pour le développement

Bureau : PNUD à Kankan

Identification du poste : 6358

Lieu d’affectation : Kankan, N’zérékoré, République de Guinée

Date de clôture : mardi 25 octobre 2022

Horaire de travail : Temps plein

Durée du contrat : 10 mois

Éducation et expérience de travail : Certificat d’études secondaires

Autres critères : certificat des technologies d’information et de la communication.

Langues requises : FRANÇAIS

Langues souhaitées : ANGLAIS

Devoirs et responsabilités

L’opérateur radio exerce les taches suivantes :

  • Initier et effectue les contrôles radio HF journaliers avec les bureaux du terrain et les missions et effectue les contrôles radio (VHF) hebdomadaire ;

  • Demander, identifier, vérifier et notifier immédiatement l’Officier de sécurité de tout incident et/ou accident rapporté ;

  • Déclencher les procédures de sécurité d’urgence conformément aux directives de sécurité de la Section Intégrée de Sécurité du SNU.

  • Maintenir des fiches de suivi et faire rapport à l’Assistant Conseiller à la Sécurité ;

  • Surveiller l’utilisation du réseau et du matériel de communication du système des Nations Unies et informer le Conseiller à la sécurité de toute irrégularité constatée ;

  • Tenir l’inventaire du matériel de communication à usage commun ainsi que celui des usagers du réseau de communication du SNU ;

  • Exécuter toute autre tâche jugée utile par son superviseur.

Compétences

  • Professionnalisme : Possède la capacité de travailler de façon calme, avec compétence et engagement, honore ses engagements, respecte les délais et atteint ses résultats.

  • Respect de la diversité : Démontrer la capacité de travailler avec efficacité, avec respect, avec une sensibilité et une adaptabilité conséquente aux différences culturelles, de genre, de religion, d’âge, de race et de nationalité.

  • Compétences de base :

  • Communication : Bonne capacité de communication orale et écrite, en s’adaptant à différents publics ; Ecoute attentivement les autres et interprète correctement leurs messages et donne des réponses appropriées.

  • Travail en équipe : Aptitude à travailler en collaboration avec les collègues pour atteindre les objectifs de l’organisation. Solliciter les apports en valorisant l’expertise et les idées des autres et est prêt à apprendre des autres.

Compétences et expérience requises

Éducation:

  • Avoir un diplôme d’études secondaires Baccalauréat et/ou un certificat des technologies de l’information et de la communication ;Un diplôme universitaire supplémentaire serait considéré comme un atout mais n’est pas exigé

Vivre:

  • Au moins 3 années d’expérience de travail dans le domaine des télécommunications ou des technologies de l’information au sein d’une équipe ;Avoir des connaissances techniques dans les domaines de la transmission radio ou les Technologies de l’Information et de la Communication ;

    Une expérience avec le Système des Nations Unies serait un atout

Clause de non-responsabilité

Informations sur les candidats concernant les listes du PNUD

Remarque : Le PNUD se réserve le droit de sélectionner un ou plusieurs candidats parmi cette annonce de vacances. Nous pouvons également retenir les candidatures et considérer les candidats postulant ce poste pour d’autres postes similaires au sein du PNUD au même niveau et avec une description de poste, une expérience et des exigences éducatives similaires.

Avertissement d’arnaque

L’Organisation des Nations Unies ne facture aucun frais de candidature, de traitement, de formation, d’entretien, de test ou autre en rapport avec le processus de candidature ou de recrutement. Si vous recevez une demande de paiement de frais, veuillez ne pas en tenir compte. De plus, veuillez noter que les emblèmes, logos, noms et adresses sont facilement copiés et reproduits. Par conséquent, il vous est conseillé d’appliquer un soin particulier lors de la soumission d’informations personnelles sur le Web.

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